Arbeitsblatt
Aktiv und Passiv
Arbeitsblatt mit Aufgaben und Lösungen – als PDF zum Herunterladen. Aktiv- und Passivsätze sicher erkennen, bilden und ineinander umwandeln.
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Arbeitsblatt
Aktiv und Passiv
Im Aktiv ist das Subjekt der Handelnde. Im Passiv rückt die Handlung selbst in den Vordergrund – wer handelt, tritt zurück oder wird mit „von" angegeben. Das Passiv wird mit dem Hilfsverb „werden" und dem Partizip II gebildet.
Klasse 6–9, alle Schulformen
25–40 Minuten
Aktiv- und Passivsätze erkennen, ineinander umwandeln und situationsgerecht verwenden
Als Übungseinheit zum Thema Passiv oder als Vorbereitung auf Textanalysen, in denen Passivkonstruktionen erkannt und bewertet werden sollen.
Passivkonstruktionen kommen in Sachtexten, Anleitungen und wissenschaftlichen Texten häufig vor.
Wenn der Handelnde unbekannt oder unwichtig ist: „Das Fenster wurde eingeschlagen." Wenn die Handlung selbst betont werden soll: „Die Ergebnisse wurden veröffentlicht."
Vorgangspassiv beschreibt eine Handlung (wird gemacht). Zustandspassiv beschreibt ein Ergebnis (ist gemacht). „Das Fenster wird geöffnet" vs. „Das Fenster ist geöffnet."
Beim Umwandeln den Kasus vergessen: Das Akkusativobjekt des Aktivsatzes wird zum Subjekt (Nominativ) im Passivsatz. Dieser Schritt wird oft übersprungen.
Im Aktiv-Passiv-Tool Sätze Schritt für Schritt umwandeln und den Unterschied zwischen Vorgangs- und Zustandspassiv verstehen.
Das Akkusativobjekt nicht zum Subjekt machen beim Umwandeln.
Hilfsverb falsch wählen: Vorgangspassiv → „werden", Zustandspassiv → „sein".
Partizip II falsch bilden, besonders bei unregelmäßigen Verben.
Zeitform des Passivs falsch setzen: Präsens- vs. Präteritum-Passiv verwechseln.
Präsens, Präteritum, Perfekt und mehr sicher bilden – mit Konjugationstabellen und Quiz.
Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ sicher bestimmen – mit Fragemethode und Quiz.
Direkte in indirekte Rede umwandeln und Konjunktiv richtig anwenden – Schritt für Schritt.
Subjekt, Prädikat, Objekt und Adverbiale bestimmen – mit Umstellprobe und Quiz.