Arbeitsblatt
Argumentation und Erörterung
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Argumentation und Erörterung üben
Arbeitsblatt mit Aufgaben und Lösungen, als PDF zum Herunterladen. Übungsaufgaben zur BBE-Methode, Argumentstruktur und Erörterungsaufbau. Inklusive interaktivem Übungstool.
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Aufgaben und Lösungen als PDF, kostenlos, ohne Anmeldung.
Was ist ein überzeugendes Argument?
Gutes Argumentieren folgt einer klaren Struktur: Behauptung, Begründung, Beispiel, die sogenannte BBE-Methode. Viele Schülerinnen und Schüler formulieren Meinungen, aber keine echten Argumente. Das Arbeitsblatt trainiert gezielt den Unterschied und den Aufbau von Erörterungen.
- Behauptung (B): die zentrale These, was du behauptest
- Begründung (B): warum die These stimmt, logische Erklärung
- Beispiel (B): ein konkreter Beleg aus der Realität
- Erörterungsaufbau: Einleitung, Hauptteil (Pro/Contra), Schluss mit eigenem Standpunkt
- Gegenargumente kennen und entkräften
Für Lehrkräfte
Dieses Tool im Unterricht
Geeignet für
Klasse 7–10, Erörterungsvorbereitung, Schreibförderung
Dauer
30–45 Minuten
Lernziel
Argumente strukturiert formulieren, BBE-Methode anwenden, Erörterungen aufbauen
So im Unterricht einsetzen
Als Einstieg in die Erörterungseinheit oder zur Vertiefung vor Klassenarbeiten. Schülerinnen und Schüler analysieren Muster-Argumente und formulieren eigene. Das Lösungsblatt zeigt Musterlösungen für selbst formulierte Argumente.
Für Eltern
Für Eltern: Argumentieren üben zu Hause
Erörterungen sind in der Mittelstufe und Oberstufe Pflicht, und für viele eine echte Hürde.
Warum fällt Argumentieren schwer?
Viele Schülerinnen und Schüler schreiben Meinungen auf, keine Argumente. Der Unterschied: Ein Argument liefert einen logischen Grund und ein Beispiel, nicht nur eine Behauptung.
So übt man zu Hause
Alltagsdiskussionen nutzen: Wenn das Kind eine Meinung äußert, freundlich nachfragen, „Warum?" und „Hast du ein Beispiel?". Das trainiert die Argumentstruktur spielerisch.
Nächster Schritt
Nach dem Arbeitsblatt eine kurze eigene Erörterung zu einem vertrauten Thema schreiben, und dabei den BBE-Aufbau bewusst anwenden.
Interaktiv üben
Interaktiv üben
Im Argumentations-Tool eigene Argumente aufbauen, strukturieren und auf Vollständigkeit prüfen.
Typische Fehler
Behauptung ohne Begründung: eine These allein ist kein Argument.
Begründung und Beispiel verwechseln: die Begründung erklärt, das Beispiel belegt.
Zu allgemeine Beispiele: „Es gibt Menschen, die…" statt eines konkreten Belegs.
Gegenargumente ignorieren statt sie zu nennen und zu entkräften.
Kein klarer eigener Standpunkt im Schluss: die eigene Meinung muss erkennbar sein.
Häufige Fragen
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