Vokalwechsel bei starken Verben vergessen (fahrst statt fährst)
Grammatik | Klasse 5–9
Verben konjugieren sicher beherrschen
Übe die Konjugation aller Verbgruppen: schwache Verben mit festen Endungen, starke Verben mit Vokalwechsel sowie Hilfs- und Modalverben mit all ihren Besonderheiten.
Schwache Verben
Starke Verben
Modalverben
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Aufgabentyp
Schwierigkeit
12 Aufgaben verfügbar
Merksätze
sw
Schwache Verben
Schwache Verben sind regelmäßig — der Stammvokal ändert sich nie. Endungen im Präsens: -e, -st, -t, -en, -t, -en.
spielen: ich spiele, du spielst, er spielt, wir spielen, ihr spielt, sie spielen.
↕
Starke Verben (Vokalwechsel)
Starke Verben wechseln bei du und er/sie/es den Stammvokal. Muster: a→ä (fahren), au→äu (laufen), e→i (geben), e→ie (sehen).
fahren: ich fahre, du fährst, er fährt — Vokal nur bei du/er!
M
Modalverben
Modalverben (können, müssen, dürfen, sollen, wollen, mögen) sind endungslos bei ich und er/sie/es und verlieren den Umlaut.
können: ich kann, du kannst, er kann, wir können, ihr könnt, sie können.
∞
sein / haben / werden
Diese drei Hilfsverben sind vollständig unregelmäßig und müssen auswendig gelernt werden. Sie bilden Perfekt, Futur und Passiv.
sein: ich bin, du bist, er ist, wir sind, ihr seid, sie sind.
Strategien & Wissen
So konjugierst du Verben sicher und erkennst die Verbgruppen.
So meisterst du die Verbkonjugation
Verbgruppe bestimmen
Zuerst prüfen: Ist das Verb schwach (regelmäßig), stark (Vokalwechsel) oder gehört es zu den Hilfs- und Modalverben (unregelmäßig)? Starke Verben erkennt man daran, dass Stammvokal bei du/er wechselt: a→ä, au→äu, e→i, e→ie.
Personalpronomen und Endungen kennen
Schwache Verben: ich -e, du -st, er/sie/es -t, wir -en, ihr -t, sie -en. Diese Endungen gelten auch für starke Verben, nur der Stammvokal wechselt bei du und er/sie/es.
Vokalwechsel bei starken Verben
Vier häufige Muster: a→ä (fahren, schlafen, tragen), au→äu (laufen), e→i (geben, sprechen, nehmen), e→ie (sehen, lesen). Achtung: Nur bei du und er/sie/es — bei wir, ihr, sie bleibt der Vokal unverändert.
Modalverben besonders lernen
Modalverben (können, müssen, dürfen, sollen, wollen, mögen) haben bei ich und er/sie/es keine Endung. Außerdem verlieren sie den Umlaut: können → ich kann, dürfen → ich darf, müssen → ich muss.
sein, haben, werden auswendig lernen
Diese drei Hilfsverben sind hochgradig unregelmäßig. sein: ich bin, du bist, er ist, wir sind, ihr seid, sie sind. haben: ich habe, du hast, er hat. werden: ich werde, du wirst, er wird.
Konjugationstabelle im Überblick (Präsens)
| Person | Schwach (spielen) | Stark (fahren) | Hilfs-/Modalverb |
|---|---|---|---|
| ich | spiel-e | fahr-e / fähr-e | bin / habe / kann |
| du | spiel-st | fähr-st | bist / hast / kannst |
| er/sie/es | spiel-t | fähr-t | ist / hat / kann |
| wir | spiel-en | fahr-en | sind / haben / können |
| ihr | spiel-t | fahr-t | seid / habt / könnt |
| sie/Sie | spiel-en | fahr-en | sind / haben / können |
Verbgruppen im Überblick
Schwache Verben
Schwache Verben sind regelmäßig — der Stammvokal bleibt gleich, nur die Endungen wechseln: -e, -st, -t, -en, -t, -en.
Merke: Wenn spielen → du spielst, er spielt: kein Vokalwechsel → schwaches Verb.
ich spiele, du spielst, er/sie/es spielt
wir machen, ihr macht, sie machen
ich arbeite, du arbeitest (e-Einschub bei Stamm auf -t/-d)
Starke Verben
Starke Verben wechseln bei du und er/sie/es den Stammvokal. Vier Muster: a→ä, au→äu, e→i, e→ie.
Merke: fahren→fährt, laufen→läuft, geben→gibt, lesen→liest — Vokal wechselt nur bei du/er!
fahren: du fährst, er/sie/es fährt
laufen: du läufst, er/sie/es läuft
sprechen: du sprichst, er/sie/es spricht
sehen: du siehst, er/sie/es sieht
Hilfs- und Modalverben
Modalverben haben keine Endung bei ich und er/sie/es und verlieren den Umlaut. sein, haben, werden sind vollständig unregelmäßig.
Merke: können→ich kann (kein -e, kein ö), dürfen→ich darf, müssen→ich muss. sein→ich bin, du bist, er ist.
sein: ich bin, du bist, er ist, wir sind, ihr seid, sie sind
haben: ich habe, du hast, er hat, wir haben, ihr habt, sie haben
werden: ich werde, du wirst, er wird, wir werden, ihr werdet, sie werden
können: ich kann, du kannst, er kann, wir können, ihr könnt, sie können
müssen: ich muss, du musst, er muss, wir müssen, ihr müsst, sie müssen
Wissen testen
Kurze Quizfragen zur Verbkonjugation.
Schwache Verben
1/3
1.Welche Form ist korrekt? (Subjekt: er)
Verb: lachen
2.Welche Form ist bei du korrekt?
Verb: arbeiten
3.Welche Endung hat ein schwaches Verb bei wir?
Klasse 5–95–10 Minuten Einstiegmit Feedback und Quiz
Was du hier lernst
Schwache, starke und gemischte Verben unterscheiden
Vokalwechsel bei starken Verben sicher anwenden
Modalverben und Hilfsverben korrekt konjugieren
Personalpronomen mit der richtigen Verbendung verbinden
Zielgruppe
Für wen ist dieses Tool geeignet?
Hilfreich für Klasse 5 bis 9 und für alle, die bei Verbformen unsicher sind, ob ein Verb einen Vokalwechsel hat oder welche Endung zu welcher Person gehört.
Einfach erklärt
Thema einfach erklärt
Verben konjugieren bedeutet, die richtige Form für Person und Numerus zu wählen. Bei schwachen Verben bleibt der Stammvokal gleich, nur die Endungen wechseln. Starke Verben verändern zusätzlich den Stammvokal bei du und er/sie/es. Hilfs- und Modalverben sind unregelmäßig und müssen auswendig gelernt werden. Wer die Verbgruppen kennt und die Muster verinnerlicht hat, konjugiert sicher und fehlerfrei.
Typische Fehler
Endung -e bei Modalverben fälschlicherweise anhängen (ich könne statt ich kann)
Umlaut bei Modalverben behalten (ich müsse statt ich muss)
sein-Formen verwechseln (ihr seid vs. sie sind)
So gehst du vor
- 1
Verbgruppe bestimmen: schwach, stark oder Hilfs-/Modalverb?
- 2
Person und Numerus im Satz identifizieren
- 3
Bei starken Verben: Vokalwechsel prüfen
- 4
Passende Endung anhängen
- 5
Satz komplett lesen und Verbform prüfen
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Häufig gestellte Fragen
Verbformen verwirren dich noch? Wir üben sie gemeinsam.
In der Nachhilfe arbeiten wir mit echten Texten und Übungsaufgaben, bis schwache, starke und unregelmäßige Verben sicher sitzen.